El Secretario General de SUTEBA dijo que "es necesario" contar con la nueva institución para "poder enseñar y aprender con condiciones dignas". Actualmente, esa escuela comparte edificio con la Primaria 23, que está en obra tras detectarse fallas en los techos.
Se trata de una propuesta que llega de la mano de la Dirección de Educación bonaerense. Un trailer visitará Pilar centro, Derqui y Del Viso. Habrá asesoramiento, charlas y talleres.
Se trata de los planes Educación a Distancia, Fines Deudores de Materias y Fines Trayecto Secundario. El trámite se debe iniciar online.
El Frente Pilarense reclamó que sea tratado “con urgencia” el pedido de interpelación al intendente ante posibles falencias en el Servicio Alimentario Escolar. Cambiemos respondió que esa herramienta “es para casos de gravedad institucional”.
Asistieron unas 450 personas y colaboraron 36 empresas. El dinero reunido se destinará a cubrir el 100% de una treintena de alumnos.
Se trata de los kits de robótica que llegan a las escuelas en el marco de ese programa nacional. El 942 de Derqui fue el primero en contar con ese material. En las próximas semanas, llegarán al resto de las instituciones.
Padres, alumnos y docentes realizaron la actividad en la Primaria 23 y Secundaria 11 de Villa Astolfi. Se concentraron en las puertas de la institución para reclamar que se aceleren los trabajos de refacción y los chicos puedan volver a las aulas.
Fueron suspendidas las clases hace 15 días en la 11 de esa localidad, luego de que se desprendiera parte de un techo. El Consejo Escolar asegura que la próxima semana se normalizará la situación.
Será desde el 20 al 26 de mayo inclusive. Se dictarán desde el 3 de junio en Manuel Alberti y el exInstituto Carlos Pellegrini.
Se trata del N°945 que se erige en la localidad de Luis Lagomarsino. La obra cuenta con un avance del 70%. Permitirá sumar 180 vacantes al nivel inicial.
Además de los tradicionales sitios que eran recorridos, se sumarán el COM, la futura maternidad y el edificio del ex Instituto Carlos Pellegrini.
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